wfo.bz.it - Wirtschaftsfachoberschule H. Kunter - Bozen

1. Die Wassergüte der Talfer bestimmt ...: (Schuljahr 2021/22); Die Klasse 2 A-WS war sehr erfreut darüber, endlich wieder einen Lehrausgang machen zu können. Im Fach Biologie hatte man sich die Aufgabe gestellt, die Gewässergüte der Talfer zu bestimmen. Je nach ...; Erstellt am 19. Mai 2022
2. Die 5 B-WM an der Spitze: (Top News); ... Paul Lun (1 C-WM), 19 Markus Gabor Sandor (1 A-WM), 19 Die 40 Fragen 1. Wie hieß der Revolutionsführer, der die Geschicke Kubas als Präsident für 49 Jahre bestimmte? A. Che Guevara B. Fide ...; Erstellt am 19. Januar 2023
3. Aktuelles Thema - die Sterbehilfe: (Top News); ... r bekannte Südtiroler Moraltheologe nach dem interessanten Vortrag offen. Er regte die Zuhörer mit dem Gedanken zum Nachdenken an, ob es durch unsere nicht selbstbestimmte Geburt eine Pflicht auf Leben geb ...; Erstellt am 18. Dezember 2022
4. Im Hohen Haus: (Top News); Im Südtiroler Landtag wird in diesen Tagen über den Landeshaushalt 2023 diskutiert und abgestimmt. Die beiden Klassen 5 A-WI und 5 B-WS - begleitet von Prof. Peter Spornberger und Prof. Florian Romagna - ...; Erstellt am 16. Dezember 2022
5. Das alte Schuljahr geht zu Ende: (Top News); ... mmte Zusatzprüfungen absolvieren müssen. Insgesamt stehen an die 80 Prüfungen auf dem Programm. Alle Prüfungen finden in schriftlich/praktischer Form im Hauptsitz statt. ...; Erstellt am 24. August 2022
6. Talfer: Verfälschte Werte im Regen: (Schuljahr 2021/22); ... rt nach verschiedenen Kleinlebewesen gesucht. Nach 30 Minuten wurden die gefundenen Lebewesen gezählt, und aufgrund der Anzahl der Arten konnte die Gewässerqualität bestimmt werden. Leider waren die Wass ...; Erstellt am 05. Juli 2022
7. Ein nachhaltiger Stadtrundgang: (Schuljahr 2021/22); ... vorgestellt hatten, stimmten wir für die „beste“ Route ab, die wir schließlich abgegangen sind. An jedem Geschäft haben wir einen kurzen Stopp angelegt und weitere Informationen - in Form von Kurzpräse ...; Erstellt am 28. Juni 2022
8. Viel Spass an den Mottotagen: (Schuljahr 2021/22); ... e Mai 2022 wieder Mottotage an: Im Verlauf einer Woche stand jeder Tag im Zeichen eines bestimmten Mottos. Im Bild Schülerinnen der 5 A-WS als Touristinnen beim Studium der Wanderkarte. ...; Erstellt am 25. Mai 2022
9. RIS: Ein Mekka für die WI-Schüler: (Schuljahr 2021/22); ... igen Projekt beteiligt. Das Projekt selbst bezeichnet ein einmaliges Vorhaben, um bestimmte Ziele zu erreichen. Dies erreicht man durch spezielle Tätigkeiten unter Berücksichtigung der Zeit, Ressourcen ...; Erstellt am 25. April 2022
10. Mit 6 Topbetrieben auf Tuchfühlung: (Schuljahr 2021/22); ... t ist, sondern die intensive Auseinandersetzung mit einem Unternehmen unter einer bestimmten Themenstellung und ein damit verbundener reger Austausch mit dem Partnerbetrieb, wie es in diesem Format vor ...; Erstellt am 14. April 2022
11. Eine Fotobox für die Ukraine-Hilfe: (Schuljahr 2021/22); ... ereitet. Das macht bestimmt auch Spaß." In der Karwoche wird die Fotobox-Aktion im Außensitz fortgesetzt. ...; Erstellt am 07. April 2022
12. Einkaufsverhalten: Öko, fair und nahe?: (Schuljahr 2021/22); ... ckelt sich entlang der Nachfrage. Jede Kaufentscheidung bestimmt mit, was produziert wird und auf welche Weise es gemacht wird. ...; Erstellt am 24. Januar 2022
13. Speiseplan für das Gehirn: (Schuljahr 2021/22); ... Energie, die wir in Form von Lebensmitteln zu uns nehmen. Es ist bekannt, dass bestimmte Lebensmittel die geistige Leistungsfähigkeit steigern können. Langfristig gesehen macht es einen Unterschi ...; Erstellt am 20. Januar 2022
14. Gratis-Nasenflügeltests in Apotheken: (Schuljahr 2021/22); ... gut genutzt. Denn sie bieten neben einer regelmäßigen Überwachung des Gesundheitszustandes auch den Vorteil, die Quarantäne in bestimmten Fällen zu vermeiden. „Das Screening in den Schulen durch freiwillig ...; Erstellt am 28. Dezember 2021
15. "Future awaits, go for it!": (Schuljahr 2021/22); ... unsch völlig passend mit ihrem Potentialbild übereinstimmt. Die insgesamt 6 PowerCheck-Trainer unterstützten sie dabei und luden sie auch zu simulierten Bewerbungsgesprächen ein. Am meisten beeindruckte die Schüler ...; Erstellt am 03. November 2021
16. Es gibt wieder Messebesuche: (Schuljahr 2021/22); ... für Speisekarten sind genauso gefragt, wie neuartige Weine oder Sekte. Mit Sonderschauen wird auf der Hotel immer ein bestimmter Kundenkreis angesprochen. Präsentationen, Kochvorführungen und Weinproben sin ...; Erstellt am 21. Oktober 2021
17. Gewässergüte der Talfer untersucht: (Schuljahr 2020/21); Die Klasse 2 A-WS zeigte sich sehr erfreut darüber, dass sie zum Ende des Jahres doch noch einen Lehrausgang erleben durfte. Gemeinsam mit Prof. Susy Moroder wurde die Gewässergüte der Talfer bestimmt. "J ...; Erstellt am 20. Mai 2021
18. The European Dream mit Südtirol 1: (Schuljahr 2020/21); ... Maß an Mitspracherecht, betonte Rechtskundeprofessor Peter Spornberger. Unsere Schule lege viel Wert auf Politische Bildung und sei darum bemüht, viele aktuelle Inhalte aus Politik und Gesellschaft ...; Erstellt am 10. Mai 2021
19. Eine Mottowoche als kleinen Ersatz: (Schuljahr 2020/21); ... in den Tagen vom 3. bis zum 7. Mai eine "Mottowoche". Jeden Tag gibt es ein bestimmtes Motto, zu dem die Schülerinnen und Schüler passend gekleidet in die Schule kommen. Der Unterricht findet aber wie g ...; Erstellt am 29. April 2021
20. Selbsttests starten am Dienstag, 13. April: (Schuljahr 2020/21); ... Testergebnisses in Bezug auf die anderen Mitglieder einer betroffenen Klasse getroffen werden: 1. Die anderen Schüler/-innen bleiben in der Schule. 2. Bei molekularer Bestätigung des Indexfalls (mittels PCR-Te ...; Erstellt am 12. April 2021
21. Matura-Infos aus erster Hand: (Schuljahr 2020/21); ... stimmt wurden. ...; Erstellt am 31. März 2021
22. Elternsprechtag der besonderen Art: (Schuljahr 2020/21); ... immten Kanal. Voraussetzung dabei wäre, dass die Eltern auch wirklich die Möglichkeit hätten, an dieser Videokonferenz teilzunehmen. Ansonsten wäre auf jeden Fall ein Telefonanruf angebracht. Länger diskutiert ...; Erstellt am 24. März 2021
23. Viele Ideen für die Nach-Corona-Zeit: (Schuljahr 2020/21); ... ause zwischen den einzelnen Stunden. Teilweise besteht der Wunsch, dies auf Schulebene zu regeln. (4.Kl.) (15 Zustimmungen im Chat) „Praktische Fächer“ in Präsenz (betrifft auch die aktuelle Situation): ...; Erstellt am 16. März 2021
24. Info-Time statt Info-Tag: (Schuljahr 2020/21); ... sich interessierten Mittelschülern*innen zu präsentieren und deren Fragen zu beantworten. Das Pilotprojekt startete am Freitag, 22. Jänner, um 15 Uhr und endete um 17 Uhr. Die Nachfrage stimmte die O ...; Erstellt am 24. Januar 2021
25. In die Bibliothek kehrt wieder Leben ein: (Schuljahr 2020/21); ... rteilen bestimmte Welt kennen. Diese, so der Autor- seien immer präsent, und schwer sei es, sie zu überwinden. Bildung ist das Rezept dagegen, um sich kritisches Denken anzueignen. Dann wird vielleicht „o ...; Erstellt am 07. Oktober 2020
26. "Möglichst viel Präsenzunterricht": (Schuljahr 2019/20); ... as gleiche Unterrichtsangebot und dieselben Unterrichtszeiten oder gibt es Unterschiede? Bleiben Angebot und Stundenplan das ganze Jahr über unverändert oder wird es weitere Änderungen geben? Der Rahmen ...; Erstellt am 13. August 2020
27. Breite Zustimmung zum neuen Logo: (Schuljahr 2019/20); ... neuen Schullogo beteiligten, stimmten der neuen Version zu. 7,6 Prozent waren dagegen. Nicht weniger als 437 Abstimmende gab es bei der Befragung der Schülerinnen und Schüler. 80,8 Prozent sprachen sich f ...; Erstellt am 30. Mai 2020
28. "Matura vor Ort ist menschlicher": (Schuljahr 2019/20); ... angedacht und umstrukturiert werden, etwa durch die Einschränkung des Lehrstoffes und eine Konzentrierung der Inhalte. Leider ist beim Fernunterricht auch die Kontrolle darüber, was der Schüler währendde ...; Erstellt am 28. Mai 2020
29. Die Verordnung ist nun da: (Schuljahr 2019/20); ... l sie auf telematischem Weg erfolgen. Falls Lehrer aus bestimmten Gründen nicht vor Ort sein können, ist es möglich, sie per Videokonferenz dazuzuschalten. Die Bewertungen in den 1. bis 4. Klasse ...; Erstellt am 08. Mai 2020
30. "Und ich bin auch recht fleißig, was das Lesen betrifft...": (Schuljahr 2019/20); ... . Es sei möglich, diesen Zustand auf unbestimmte Zeit fortzusetzen: Gestoppt werden könne dies einzig dadurch, dass früher oder später ein falscher Glaube auf die solide Realität trifft, normalerweise auf ei ...; Erstellt am 03. April 2020

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