Bewegung trifft auf Sprache

Vor einiger Zeit verwandelte sich die Turnhalle der WFO.bz in ein kleines Stück Spanien. Musik, Bewegung und Sprache verschmolzen zu einer Unterrichtsstunde, die mal ganz anders war als gewohnt.

Anstelle einer klassischen Grammatiklektion stand an diesem Vormittag eine spanische Turnstunde auf dem Programm der Klasse 4A-WS. Die Idee dazu entstand im Rahmen des fächerübergreifenden Unterrichts, bei dem Inhalte verschiedener Bereiche kombiniert werden. In diesem Fall trafen sich Spanisch und Sport, um Kopf und Körper gleichzeitig zu fordern.

Die Schüler:innen lernten Begriffe rund um Bewegung, Körperteile und einfache Anweisungen – alles im Rhythmus und in Aktion. „Arriba“, „gira“, „salta“ – bald hallten die spanischen Wörter durch die Halle, begleitet von Gelächter und konzentrierten Gesichtern.

Es war eine Stunde, die zeigte, wie vielfältig Lernen sein kann. Die Vokabeln wurden nicht einfach auswendig gelernt, sondern erlebt und wortwörtlich getanzt. Dem Gesprochenen wurde eine Bewegung zugeordnet, dem Neuen eine Bedeutung, die im Gedächtnis blieb. Und obwohl kein Ausflug geplant war, war die Stimmung gelöst, fast wie auf einer kleinen Reise – nur dass das Ziel dieses Mal mitten in der Schule lag.