Das Spiel mit dem Feuer Die Naturwissenschaftslehrerin Alexandra Teutsch hat mit der Klasse 2A-WM ein nicht ganz ungefährliches Projekt im Chemielabor durchgeführt. Sie berichtet über das spannende Projekt mit Feuer. "Als Chemielehrerin hat man es heutzutage schon schwer: Alle coolen Experimente mit Showeffekt sind schon bekannt! Auf YouTube und TikTok gibt es Unmengen an Videos und Reels, die feurige und spannende Experimente zeigen. Was bleibt da noch für den Unterricht im Chemielabor? Ganz einfach - die Experimente aus dem Internet nachmachen! Denn es ist klar, dass alle diese Videos deutlich machen: "Don't do this at home!" Und genauso klar ist, dass sehr viele Schülerinnen und Schüler diese Versuche trotzdem zu Hause nachmachen - allerdings ohne das nötige Hintergrundwissen und meist auch ohne die nötigen Sicherheitsvorkehrungen. Deshalb habe ich beschlossen, einige dieser Videos als Grundlage für den Unterricht zum Thema „Chemie der Verbrennung“ zu verwenden. Alle Schüler:innen durften die Experimente selbst ausprobieren, wenn sie sich trauten. Unter anderem haben wir Haarspray, unsere eigenen Hände und das Pult angezündet. Natürlich im abgedunkelten Labor, damit der Effekt noch feuriger war! Die Theorie über die verschiedenen Brennstoffe, ihre Zündtemperatur und die notwendigen Sicherheitsmaßnahmen bei Experimenten mit Feuer wurden besprochen. Außerdem haben wir im Vorfeld gemeinsam überlegt, wie die entstehenden Brände im Notfall gelöscht werden können - und welche Erste-Hilfe-Maßnahmen man bei Verbrennungen anwenden muss.notwendig sind. Zum Glück blieb die Anwendung dieser letzten beiden Punkte rein theoretisch: Es kamen weder Personen noch Gegenstände zu Schaden. Auf jeden Fall war es eine spannende Stunde mit der Klasse 2A-WM. Ich bedanke für die Mitarbeit der Schüler:Innen, die sich auf diese Versuche eingelassen haben – und bei meiner Kollegin Juliska Ausserer, die tatkräftig mitgewirkt hat."
