Südtirols Maturanten sind die "Dummen"

Hohe Wellen schlug in den letzten Tagen in den italienischen Medien die Veröffentlichung der Maturaergebnisse 2009. Die Schulen aus dem Süden schnitten glänzend ab, jene des Nordens deutlich schlechter. Die Maturanten aus Südtirol scheinen im wahrsten Sinne des Wortes die Dummen zu sein.

In Italien erhielten insgesamt 3529 Schülerinnen und Schüler (von insgesamt 383.000) die Maximalpunktezahl 100 mit Auszeichnung ("100 con lode"). Dies entspricht einem Prozentsatz von 0,9 %. In der Deutschen Schule in Südtirol waren es fünf von 2450 (0,2 %). Zum Vergleich: Allein in der Region Basilikata, mit 600.000 Einwohnern nur unwesentlich größer als Südtirol, schafften 52 Absolventen die höchste Auszeichnung.


Hier eine Übersicht über die Verteilung der "100 mit Auszeichnung"-Schüler in Italien 2009

Insgesamt 69 Schülerinnen und Schüler wurden in den deutschen Oberschulen Südtirols mit 100 Punkten bewertet, in den italienischen Schulen waren es 28 von insgesamt 843. Im Jahr 2008 lagen die Vergleichszahlen bei 72 und 40. In Italien liegt der Prozentsatz deutlich höher (siehe unten):

Diese Ergebnisse stehen in krassem Widerspruch zu den Ergebnissen der PISA-Studie 2006, in der die Regionen des Nordens - und insbesondere Südtirol - weit besser abschneiden als die südlichen Regionen.


Die Ergebnisse der PISA-Studie 2006 in Mathematik
(jene in Naturwissenschaften und Lesen weichen nicht allzuweit von diesen Werten ab)

In der HOB hat in den ersten drei Jahren seit Einführung der Note "100 mit Auszeichnung" kein Schüler diese Bewertung erhalten. Allein im Klassischen Lyzeum Da Fiore in Rende - eine Stadt in Kalabrien mit der gleichen Einwohnerzahl wie Meran -  waren es heuer 23 von 228 Schülern. Weitere 48 Schüler dieses Instituts erhielten 100 Punkte.

Die Schulen mit den meisten "100 mit Auszeichnung"-Schülern 2009

Fest steht mittlerweile auch schon der Termin für den Beginn der Matura 2010: Es ist der 22. Juni 2010. Heuer begann die Staatsprüfung am 24. Juni. 
Ministerin Mariastella Gelmini hat schon des öfteren anklingen lassen, dass es in Zukunft im Rahmen der dritten Schriftlichen Arbeit eine normierte, staatsweite Prüfung - im Stile der seit zwei Jahren an der Mittelschule erprobten Mathematik-Aufgabe - geben könnte.


Hier der Bericht des Landespresseamts zur Bilanz-Pressekonferenz am Ende des Schuljahres.