Matura: BWL schriftlich in allen Klassen 24 Stunden nach Rom hat nun auch Bozen die Entscheidung gefällt: Die Maturafächer für die Abschlussprüfung im Juni 2015 stehen jetzt (großteils) fest. An der WFO ist das zweite schriftliche Fach in allen sechs Klassen BWL, geprüft wird es von einer externen Lehrperson. Bezüglich der restlichen Fächer, die von externen Lehrpersonen bewertet werden, hat sich im Vergleich zu Italien eine kleine Änderung ergeben. In der allgemeinen Richtung (5 A-WM und 5 A-SP) kommen Englisch und Recht zum Zug, in der WS-Richtung (5 A-WS, 5 B-WS und 5 C-WS) ebenfalls Englisch und Recht und in der WI-Richtung (5 A-WI) Englisch und Informatik. Im Bild Anna Lantschner von der 5 A-WS bei der Präsentation ihres Einstiegsthemas im Juni 2014. Weiterlesen: Matura: BWL schriftlich in allen Klassen
Maturafächer bekannt gegeben Am 29. Jänner 2015 hat das Unterrichtsministerium die Fächer für die zweite schriftliche Maturaarbeit an den verschiedenen Schulen sowie die Fächer, die von externen Lehrern geprüft werden, bekannt gegeben. Weiterlesen: Maturafächer bekannt gegeben
Was bewirkt das "Quantitative Easing" der EZB? Dies war eine der Fragen beim traditionellen Quiz "Politische Bildung" der WFO Bozen am 29. Jänner 2015. Mehr als 300 Schülerinnen und Schüler der Trienniumsklassen mussten sich mit 40 Fragen aus den Bereichen Politik, Wirtschaft, Geschichte, Geographie und Allgemeines auseinander setzen. Die besten Drei pro Klasse qualifizierten sich für das interne Schulfinale, das im Frühjahr 2015 über die Bühne geht. Weiterlesen: Was bewirkt das "Quantitative Easing" der EZB?
Lehreraustausch: Durchwegs positive Erfahrungen In den nächsten Tagen geht der erstmals durchgeführte Austausch zwischen den Lehrpersonen der WFO Heinrich Kunter und der ITE Cesare Battisti langsam zu Ende. Mehr als 20 Lehrerinnen und Lehrer der beiden Nachbarschulen haben seit Ende November bis zu sechs Stunden lang an der Partnerschule unterrichtet - jeweils in der eigenen Muttersprache. Bei einem Treffen in der Bibliothek der WFO wurde nun eine erste Bilanz gezogen. Und die Erfahrungen waren durchwegs positiv. Weiterlesen: Lehreraustausch: Durchwegs positive Erfahrungen