Bei der Sitzung des Lehrerkollegiums der WFO Heinrich Kunter am 28. Mai 2020 um 16.30 Uhr (im Bild einige Mitglieder) fasste das Gremium einen Beschluss zur Anpassung „pro tempore“ des Dreijahresplans der Bildungsarbeit der Schule für den Zeitraum 2017/2018 bis 2019/2020 für das Schuljahr 2019/20 laut Art. 2, Absatz 2 der Ministerialverordnung Nr. 11 vom 16.05.2020 und laut Art. 2, Abs. 1 der Anlage A des Beschlusses der Landesregierung vom 19.05.2020, Nr. 356. Dieser Beschluss wird hiermit auf der Homepage der Schule veröffentlicht.

Lange Zeit stand es in den Sternen, wie Südtirols Maturanten ihre Abschlussprüfung in dem von Covid-19 gezeichneten Sommer bestreiten würden. Nach ersten Überlegungen wurde die Idee einer mündlichen Prüfung per Videokonferenz wieder verworfen, die Prüflinge werden nun unter Einhaltung der Corona-Maßnahmen von einer kleinen Kommission befragt. Eine Lösung, die auch ASM-Chef und WFO-Lehrer Christoph Buratti in einem ausführlichen Interview mit stol.it für sehr gut befindet.

Abschied nehmen vom eigenen Klassenraum hieß es gestern für die ersten Schülerinnen und Schüler WFO Heinrich Kunter. Bei der Rückgabe der Schul- und Leihbücher durften die Maturanten und Viertklässler ein letztes Mal in ihre Klasse, wo sie ihre in der Schule verbliebenen Hefte, Mappen und Bücher abholen konnten. Nach den Viert- und Fünftklässlern werden in dieser Woche auch die Schülerinnen und Schüler der ersten bis dritten Klasse ihre Klassen räumen. Im Bild die Sarnerin Lara Nussbaumer in ihrem Klassenraum der 4 A-WM im Außensitz.

Sehr angetan zeigt sich Koordinatorin Birgit Brenn von den sportlichen Aktivitäten der Sportschüler in der Quarantänezeit. "Es ist beeindruckend, wie motiviert und diszipliniert die Sportlerinnen und Sportler zu Hause trainieren. Die Hausaufgabe, ein Trainingstagebuch bzw. eine Dokumentation zu erstellen, hat ganz interessante und professionelle Rückmeldungen gebracht. Die Schülerinnen und Schüler ließen in ihren Berichten auch trainingswissenschaftliche Überlegungen einfließen. Damit wurde das persönliche Tun sicher bewusster miterlebt, beobachtet und hinterfragt".