Elternsprechtag am Dienstag, 24. März

wfo2026berg26.jpg

Am Dienstag, dem 24. März 2026, findet an beiden Standorten der WFO.bz der zweite Elternsprechtag des Schuljahres statt. Neben Eltern und Erziehungsberechtigten können auch Schüler:innen die Gelegenheit nutzen, Gespräche mit den jeweiligen Professor:innen zu führen. Zu den Raumplänen.

Der Sprechtag richtet sich an alle Klassen der Schule und dient dazu, den aktuellen Stand in kurzer Form zu besprechen. Einzelne Fragen können direkt geklärt werden, ohne dass längere Termine notwendig sind. Die Gespräche sind in Zeitfenster von jeweils fünf Minuten eingeteilt und wurden im Vorhinein über ein digitales Vormerksystem reserviert.

Diese kurze Form der Gespräche soll einen Überblick ermöglichen und eine erste Rückmeldung geben. Für ausführlichere Anliegen bleiben die wöchentlichen Einzelsprechstunden vorgesehen. Wenn vor Ort freie Zeiten entstehen, können Gespräche auch ohne Vormerkung stattfinden, sofern keine Termine eingetragen sind.

Die Gespräche finden in den Klassenräumen und Fachräumen statt, in denen die Professor:innen während des gesamten Tages anwesend sind. Die Raumaufteilung ist so organisiert, dass mehrere Gespräche hintereinander möglich sind. Zu beachten ist, dass Termine an beiden Standorten stattfinden:

maps schule.PNG

Der Sprechtag beginnt am Vormittag um 8.30 Uhr und dauert bis 12.30 Uhr. Am Nachmittag wird er von 14.00 Uhr bis 16.30 Uhr fortgesetzt. Professor:innen mit Teilzeit sind am Vormittag ab 10.00 Uhr und am Nachmittag bis 16.00 Uhr anwesend. Während dieser Zeit ist der reguläre Unterricht ausgesetzt.

Das Sekretariat ist während des gesamten Sprechtags geöffnet. Der Schuldirektor Ralf S. Troger steht zusätzlich für Gespräche zur Verfügung, sodass auch übergeordnete Fragen oder organisatorische Anliegen direkt geklärt werden können.

 

Der Raumplan des Hauptsitzes in der Guntschnastraße 3:

HS Raumplan_page-0001.jpg

 

Der Raumplan des Außensitzes in der Cadornastraße 12A (3 Gehminuten vom Hauptsitz entfernt):

AS Raumplan_page-0001.jpg